Le manque de professeurs en France se confirme
L'image est frappante : des salles de classe presque complètes, mais un bureau d'enseignant désespérément vide. Selon l'enquête du Snes-FSU, dévoilée par FranceInfo le 11 septembre 2023, près de la moitié des établissements du secondaire en France déclarent un manque d'au moins un enseignant. Très précisément 48%, selon l’enquête menée auprès de 500 établissements scolaires de France.
Ces chiffres, loin d'être anodins, contredisent les promesses rassurantes de figures politiques telles que Gabriel Attal et Emmanuel Macron. Ces derniers avaient promis que chaque élève allait avoir un professeur à la rentrée. Ce qui n’est visiblement pas le cas. Un problème de longue date que l’exécutif ne semble pas en mesure de résoudre.
Ces chiffres, loin d'être anodins, contredisent les promesses rassurantes de figures politiques telles que Gabriel Attal et Emmanuel Macron. Ces derniers avaient promis que chaque élève allait avoir un professeur à la rentrée. Ce qui n’est visiblement pas le cas. Un problème de longue date que l’exécutif ne semble pas en mesure de résoudre.
Une pénurie de professeurs inégalement répartie
Si cette pénurie est nationale, certaines régions ressentent plus durement le phénomène. L’académie de Créteil, par exemple, semble être l'épicentre de cette crise, malgré les efforts du rectorat pour pallier le manque.
Et si les régions sont diversement affectées, les matières aussi. La diversité des matières touchées qui interpelle. Les mathématiques sont en première ligne, ce qui confirme la tendance de ces dernières années : les professeurs de mathématiques se font rares. Ils ne sont pas les seuls à manquer à l’appel : les sciences de l’ingénieur et l'anglais manquent également cruellement de professeurs pour les élèves français.
Cette situation, plus qu'une simple statistique, pose une question fondamentale : comment assurer un avenir radieux à nos enfants si les acteurs principaux de leur éducation manquent à l'appel ?
Et si les régions sont diversement affectées, les matières aussi. La diversité des matières touchées qui interpelle. Les mathématiques sont en première ligne, ce qui confirme la tendance de ces dernières années : les professeurs de mathématiques se font rares. Ils ne sont pas les seuls à manquer à l’appel : les sciences de l’ingénieur et l'anglais manquent également cruellement de professeurs pour les élèves français.
Cette situation, plus qu'une simple statistique, pose une question fondamentale : comment assurer un avenir radieux à nos enfants si les acteurs principaux de leur éducation manquent à l'appel ?